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U
Salinas, J. (1995).  Utilización didáctica del vídeo.. Medios de Comunicación y Educación en el contexto iberoamericano. Universidad Internacional de Andalucia.
Salinas, J., Arrabal M., & Hidalgo N. (2003).  Utilisation de la visioconférence dans l'enseignement universitaire. Séminaire de formation de formateurs pour la FOAD. 8-10/07.
Salinas, J., De Benito B., & Negre F. (2008).  Usos y dinámica de trabajo en los campus virtuales universitarios. EDUTEC 2008. Las TIC, puente entre culturas: Iberoamérica y Europa.
Salinas, J. (1999).  Uso educativo de las redes informáticas. Educar (Revista de Pedagogía de la Universidad Autónoma de Barcelona). 81-92.
Marín, V., Salinas J., & De Benito B. (2012).  Using SymbalooEDU as a PLE Organizer in Higher Education. The PLE Conference 2012.
Rallo, R., Gisbert M., & Salinas J. (2005).  Using data mining and social networks to analyze the structure and content of educative on-line communities. m-icte2005 Third Internactional Conference on Multimedia and Information & Communication Technologies in Education.
Salinas, J. (2000).  'Universitat Oberta de Catalunya i Campus Extens de la UIB: Dos models d'universitat virtual'. Els vespres de la ciència. Fundació La Caixa..
Salinas, J. (2001).  Universidades Globales Multinacionales: Redes de Aprendizaje y Consorcios Institucionales para el desarrollo de la Formación Flexible.. Simposium Internacional sobre Didáctica y tecnología Educativa para una Universidad en un mundo digital..
Salinas, J. (2001).  Universidades Globales Multinacionales: Redes de aprendizaje y consorcios institucionales para el desarrollo de la educación flexible. Salinas,J. y Batista,A. (Coord): Didáctica y Tecnología Educativa para una universidad en un mundo digital.. 42-64.
Salinas, J., & Marín V. (2010).  Una propuesta para el fortalecimiento de la investigación en nuestro campo: Panel Internacional de Investigación de Tecnología Educativa. XIII Congreso Internacional EDUTEC 2010: E-Learning 2.0: Enseñar y Aprender en la Sociedad del Conocimiento.
Salinas, J. (2010).  Una propuesta de utilización de mapas conceptuales en la evaluación: evaluar aprendizajes a partir de mapas colaborativos construidos, compartidos, organizados y criticados por los estudiantes.. 4th Concept Mapping Conference, October 5-7.
De Benito, B., Pérez A., & Salinas J. (1993).  Una propuesta de formación inicial del profesorado respecto a las nuevas tecnologías de la información. BLAZQUEZ,F., y otros: Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación para la Educación. En Memoria de J.Manuel López Arenas.. 341-345.
Salinas, J., Sureda J., & Calvo A. (1994).  Una propuesta de Curso de Postgrado en Educación Ambiental. Jornadas EEOS 94. Programas Internacionales de Cooperación en relación con la televisión educativa emitida vía satélite.
Salinas, J. (2002).  Una nueva cultura, un n uevo sujeto: los retos para la educación del siglo XXI. COMBYTE 2002: Cultura y educación en la sociedad de la información.
Salinas, J., & Pérez A. (2008).  Una experiencia de red de aprendizaje: el Doctorado Interuniversitario en Tecnología Educativa (DITE). del Moral, E. y Rodríguez, R. (Coord.): Experiencias docentes y TIC. -.
Salinas, J. (2001).  Un modelo de utilización de tecnologías de la información en la enseñanza universitaria. Seminario “Internet en la docencia universitaria”. Universidad de La Laguna.
Pérez Garcias, A., & Negre F. (2011).  Un modelo de innovación docente para la integración de las TIC basado en la colaboración universidad-escuela. (Roig Vila, R., Laneve, C., Ed.).La práctica educativa en la sociedad de la información. Innovación a través de la investigación. La pratica educativa nella società dell’informazione. L’innovazione attraverso la ricerca. 335-344.
Salinas, J. (1999).  Un modelo de formación flexible en entornos virtuales para la discusión.. II Jornadas de Tecnologías de la Información y Comunicación en las Universidades Españolas. CRUE - Universidad de Zaragoza, 14-16 de julio.
Cano, I., Gallardo A., & Salinas J. (2004).  Un entorno virtual de apoyo a la investigación e intercambio de materiales y experiencias de formación. Edutec 2004 'Educar con tecnologías: de lo excepcional a lo cotidiano'. VII Congreso Internacional de Nuevas Tecnologías de la Información y de la comunicación para la educción.
Pérez, A., Salinas J., Piccolotto D., & Darder A. (2005).  Un campus virtual e seus modelos didácticos. InterMais. 41-58.
Salinas, J., Pérez R., Prieto A., Romo J., Sevilla J., Serón F., et al. (2002).  Un Campus Virtual Compartido. La experiencia del Grupo 7 de universidades. VI Congreso Iberoamericano de Informatica Educativa.
Salinas, J., Prieto A., Sevilla J., Pérez R., Serón F., Romo J., et al. (2002).  Un Campus Virtual Compartido. La experiencia del Grupo 7 de universidades. Llamas,M.; Fernández Iglesias,M.; y Anido, L.(Ed.): IE 2002 - VI Congreso Iberoamericano de Informatica Educativa.. -.
Salinas, J., Prieto A., Sevilla J., Pérez R., Serón F., Romo J., et al. (2002).  Un campus virtual compartido para el Grupo 7 de universidades: Lecciones de una experiencia.. 2º Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovación. Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad Politécnica de Cataluña, Universidad de Barcelona, Universidad Rovira i Virgili. -.