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Los itinerarios de aprendizaje mediante mapas conceptuales como recursos para la representación del conocimiento

TítuloLos itinerarios de aprendizaje mediante mapas conceptuales como recursos para la representación del conocimiento
Tipo de PublicaciónArtículo en revista
Año de publicación2012
AutoresDe Benito, B., Darder A., & Salinas J.
JournalEdutec-e. Revista electrónica de Tecnología Educativa
Ejemplar39
Año de publicación03/2012
ISBN1135-9250
URLhttp://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec39/itinerarios_aprendizaje_mapas_conceptuales_representacion_conocimiento.html