Blog de Edutec.

Se ha publicado el  número 43 (diciembre de 2012) de Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, en el que se pueden encontrar los siguientes trabajos:

• José Manuel Sáez López, Jackson Lorraine Leo y Yoshiro Miyata.
  Uso de Edmodo en proyectos colaborativos internacionales en Educación Primaria.
• Norma Esmeralda Rodríguez Ramírez.
  La gestión del conocimiento mediado por los REA: La experiencia en una universidad tecnológica mexicana.
• Guadalupe Alvarez y Marta López.
  Análisis del uso de Facebook en el ámbito universitario desde la perspectiva del aprendizaje colaborativo a través de la computadora.
• Txema Egaña, Eneko Bidegain y Aitor Zuberogoitia.
  ¿Cómo buscan información académica en internet los estudiantes universitarios? Lo que dicen los estudiantes y sus profesores.
• Eloy López Meneses, Vicente J. Llorent García y Esther Fernández Márquez.
  Experiencia universitaria sobre las funciones del educador/a social con tecnologías 2.0.
• Maria José Rubio Hurtado, Cristina Galván Fernández y José Luis Rodríguez Illera.
  Propuesta didáctica para el uso de portafolios digitales en educación superior.
• Pere Molina, Luís Antolín Jimeno, Víctor Pérez-Samaniego, José Devís-Devís y Miguel Villamón.
  Uso de blogs y evaluación continua del aprendizaje del alumnado universitario.
• Santos Urbina Ramírez, Marina Arrabal Cormenzana, Miriam Conde y Catalina Ordinas Pons.
  Las páginas de inicio como herramienta de ayuda para organizar el PLE. Un análisis comparativo.
• Julio Cabero Almenara y Margarita Rodríguez-Gallego.
  La utilización de la rúbrica en el diseño de materiales para la e-formación.
• Blas Segovia Aguilar, Rosario Mérida Serrano, Elena González Alfaya y Mª Ángeles Olivares García.
  Choque cultural en las aulas: profesores analógicos vs alumnado digital. El caso de Ana.
• Nora Raquel Nappa y Susana Beatriz Pandiella.
  Construcción de modelos atómicos a través de simulaciones.

Esperamos que los trabajos incluidos en est